哪吒闹海教学反思,大班哪吒闹海活动反思

2024-05-05 22:18:47 感悟评价 admin

幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。 通过猜测,发散幼儿的思维,提高幼儿的语言能力。 能用xx躲在x颜色里的句式进行散文仿编。

幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】 学习诗歌、知道鸟是人类的朋友,了解它们各自的特点以及对人类的益处。 能用连贯的语言表达自己的想法。 树立保护鸟的意识,不伤害鸟类。 【活动准备】 丰富幼儿关于各种鸟的知识。

幼儿园中班语言教案1:顶锅盖 活动目标: 学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。 探索游戏玩法,能根据自己的生活经验,说出各种菜肴的名称。 产生对听说游戏活动的兴趣,并积极参与游戏。

以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。

幼儿园中班语言教案 篇1 目标: 了解图书大意,学习词“对岸”及动词“搭、架”,培养幼儿阅读兴趣。 教育幼儿乐于助人及讲文明,讲礼貌。 发展幼儿扩散性思维及口语表达能力。

小学三年级语文《哪吒闹海》知识点、教案及教学反思

1、【篇一】小学三年级语文《哪吒闹海》知识点 字词: 称霸一方、兴风作浪、捕鱼、治一治、哪吒、混天绫、乾坤圈、滔天巨浪、随便、嗷嗷、团团火焰、裹住 重点句子: 东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

2、教学最后一段时,我引导学生联系课文体会“胡作非为”这个词语的意思,再次感悟哪吒敢于与邪恶势力作斗争的精神。然后我让学生想像人们过上太平日子的心情,想像当时老百姓欢庆的场面。进一步感受哪吒为民造福给人们带来的欢乐。

3、龙王伸手就向哪吒抓去。哪吒轻轻一闪,龙王扑了个空。龙王摇身一变,化作一条巨龙,张牙舞爪地向哪吒咬去。哪吒拿出乾坤圈,在龙王身上轻轻一打,疼得龙王龇牙咧嘴,在地上直打滚。哪吒一跃就骑到龙王脖子上,举起乾坤圈。

4、教学目标: 正确、流利地朗读课文。能生动形象地讲讲《哪吒闹海》故事。 学会本课9个生字,两条绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 凭借具体的语言材料,体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。

5、即:左部末点应紧贴提尖。 用钢笔在书上描红。 作业 在《习字册》上描红 读课文。思考:按哪吒闹海的原因、闹海的经过、闹海的结果这一顺序把课文分成三部分。

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